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党建
支部书记如何开好三会上好党课
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课程目标:
通过本课程学习什么是三会一课、三会一课、备课三种技巧、提升五种能力、理论性与操作性、政治性与可听性等等
课程大纲:
第一节什么是三会一课
一、党支部书记的“六会”
会做党务工作;
1.会讲党课;
2.会依靠组织制度管理和监督党员;
3.会正确处理党内各种关系和矛盾;
4.会开展思想政治工作;
5.会发挥共青团、工会的作用。
6.二、三会一课
“三会一课”是指:党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课。
1.第二节怎样上好党课
一、把握一个原则:理论性、政治性、操作性、可听性相统一。
宏观思路与微观操作并重
1.理论武装与素质提升并重
2.开阔眼界与促进工作并重
3.一个好的党课必须把握四个要素:
4.理论(注重创新)
1)实践(注重操作)
2)案例(注重管用)
3)思考(注重超前)
4)二、备课三种技巧
要有历史、理论纵深感(忌扁平化)
1.一是知识基础,要博览群书,做到面上宽而不要强调点上深。
①二是党史基础,把熟悉党史作为教师看家本领。
②基层鲜活工作经验作案例(用案例而不是讲案例)
2.课程产业链不断拉长
三、提升五种能力
理论思考能力
1.再创造能力
2.材料运用能力
3.课堂驾驭能力
4.表演艺术能力
5.注意资料收集。
1)一是基层鲜活资料,二是党史事实资料,
①三是理论前沿资料,四是领袖论证资料。
②扩大兴奋点。
2)捕捉课程中兴奋点,以兴奋点为基础,逐渐扩大兴奋点在课程中的比例。一是学员兴奋点、二是教师兴奋点。
①重视开场。
3)问题开场;案例开场;
①视频开场;拉近距离开场。
②反复磨合
4)备课需三遍以上才能成熟。
①打通四个环节
5)理论性与操作性、政治性与可听性、
①思想性与通俗性、系统性与重点性相互打通。
②第三节党课课件制做技巧(略)
通过本课程学习什么是三会一课、三会一课、备课三种技巧、提升五种能力、理论性与操作性、政治性与可听性等等
课程大纲:
第一节什么是三会一课
一、党支部书记的“六会”
会做党务工作;
1.会讲党课;
2.会依靠组织制度管理和监督党员;
3.会正确处理党内各种关系和矛盾;
4.会开展思想政治工作;
5.会发挥共青团、工会的作用。
6.二、三会一课
“三会一课”是指:党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课。
1.第二节怎样上好党课
一、把握一个原则:理论性、政治性、操作性、可听性相统一。
宏观思路与微观操作并重
1.理论武装与素质提升并重
2.开阔眼界与促进工作并重
3.一个好的党课必须把握四个要素:
4.理论(注重创新)
1)实践(注重操作)
2)案例(注重管用)
3)思考(注重超前)
4)二、备课三种技巧
要有历史、理论纵深感(忌扁平化)
1.一是知识基础,要博览群书,做到面上宽而不要强调点上深。
①二是党史基础,把熟悉党史作为教师看家本领。
②基层鲜活工作经验作案例(用案例而不是讲案例)
2.课程产业链不断拉长
三、提升五种能力
理论思考能力
1.再创造能力
2.材料运用能力
3.课堂驾驭能力
4.表演艺术能力
5.注意资料收集。
1)一是基层鲜活资料,二是党史事实资料,
①三是理论前沿资料,四是领袖论证资料。
②扩大兴奋点。
2)捕捉课程中兴奋点,以兴奋点为基础,逐渐扩大兴奋点在课程中的比例。一是学员兴奋点、二是教师兴奋点。
①重视开场。
3)问题开场;案例开场;
①视频开场;拉近距离开场。
②反复磨合
4)备课需三遍以上才能成熟。
①打通四个环节
5)理论性与操作性、政治性与可听性、
①思想性与通俗性、系统性与重点性相互打通。
②第三节党课课件制做技巧(略)
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